□ 青·風(fēng)采

□ 本報(bào)記者 戰(zhàn)海峰

□ 本報(bào)通訊員 曾旭東 蔡暢

在重慶市萬(wàn)州區(qū)人民法院一間掛著“蒲公英驛站”銘牌的調(diào)解室里，常常有細(xì)微卻執(zhí)著的聲響——不是法槌敲落，而是輕聲詢問(wèn)、耐心傾聽(tīng)，甚至偶爾傳來(lái)孩子壓抑已久的抽泣。

這里處理的不是冰冷的案卷編號(hào)，而是一個(gè)個(gè)在家庭裂痕中搖晃的少年，一顆顆在人生早春飄零的“蒲公英種子”。

圖為重慶市萬(wàn)州區(qū)法院三級(jí)高級(jí)法官助理蒲昌淵在蒲公英驛站背靠背調(diào)解一起涉未成年人切身利益的離婚案。 萬(wàn)州區(qū)人民法院供圖

2025年6月，萬(wàn)州區(qū)法院未成年人案件審判團(tuán)隊(duì)接手了向某某的第二次離婚起訴案。卷宗里，丈夫易某某的名字旁，還附著一個(gè)更沉重的信息——他與前妻的兒子小易，剛因盜竊罪被判有期徒刑十個(gè)月。

兩個(gè)看似無(wú)關(guān)的案子，在“家庭”這根線上緊緊糾纏：2024年9月向某某第一次起訴離婚未果后，家庭裂痕已悄然蔓延；半年后小易涉刑，成了壓垮婚姻的最后一根稻草。

小易的成長(zhǎng)軌跡寫滿了“缺席”：父母早年離異，父親長(zhǎng)期在外務(wù)工，生母遠(yuǎn)在異地。他跟著父親和繼母生活，重組家庭的脆弱關(guān)系在矛盾中逐漸崩塌。案發(fā)后，易某某一度想放棄這個(gè)兒子，向某某也因無(wú)力維系而選擇離開(kāi)。這個(gè)17歲的少年，像被風(fēng)吹散的蒲公英，在家庭的碎片里迷失了方向。

承辦法官?zèng)]有止步于離婚案的裁判。在萬(wàn)州區(qū)法院“蒲公英驛站”家事解紛平臺(tái)的統(tǒng)籌下，團(tuán)隊(duì)敏銳地抓住了兩案的“同源”——家庭功能缺失與親子關(guān)系破裂。他們多次組織易某某與向某某調(diào)解，最終達(dá)成離婚協(xié)議：繼母向某某自愿放棄財(cái)產(chǎn)分割，女兒由她撫養(yǎng)，易某某則承擔(dān)起對(duì)小易的監(jiān)護(hù)責(zé)任。

但司法的溫暖，沒(méi)有隨著調(diào)解書畫上句號(hào)，法官們清楚，若不修復(fù)父親與小易的關(guān)系，這個(gè)少年的未來(lái)仍在懸崖邊。

易某某在外省務(wù)工，對(duì)線下家庭教育指導(dǎo)抵觸又無(wú)力，“蒲公英驛站”團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新開(kāi)啟“云指導(dǎo)”模式：定期推送青春期心理、親子溝通的專題課程，通過(guò)微信每周跟進(jìn)交流，還鏈接了區(qū)婦聯(lián)“未成年人家庭監(jiān)護(hù)風(fēng)險(xiǎn)防控一件事”平臺(tái)的學(xué)習(xí)資源。

改變?cè)谇娜话l(fā)生。從抵觸到接受，從忽視到反思，易某某開(kāi)始主動(dòng)詢問(wèn)：“法官，我兒子在里面過(guò)得怎么樣？”“我該怎么跟他說(shuō)話才不會(huì)吵架？”一次視頻指導(dǎo)中，這個(gè)沉默的父親紅了眼：“以前我總說(shuō)賺錢是為了他，卻忘了他需要的其實(shí)是我在身邊?！薄拔乙郧安欢趺串?dāng)爸爸，現(xiàn)在我想試試，哪怕從跟他說(shuō)一句‘吃飯了嗎’開(kāi)始?！?/p>

案件審結(jié)后，“蒲公英驛站”團(tuán)隊(duì)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)聯(lián)系上了小易。起初，他對(duì)未來(lái)一片茫然：“出去以后我能去什么地方，誰(shuí)會(huì)要我？”生母雖然愿意接受他，卻沒(méi)有能力提供工作和住所。團(tuán)隊(duì)馬上啟動(dòng)心理幫扶機(jī)制，安排心理咨詢師每周通過(guò)視頻與小易交談。

在一次次的對(duì)話中，小易漸漸敞開(kāi)心扉。他講起小時(shí)候等待父親回家的晚上，講起和繼母吵架時(shí)候的冷淡，講起偷東西時(shí)只是想要“證明自己能賺到錢”。心理咨詢師帶他正確看待錯(cuò)誤，也看到父母的難處。

最讓人感動(dòng)的是最后一次交流——小易主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)：“我想去爸爸打工的城市找一份工作，用自己掙來(lái)的錢交罰金?！彼€紅著眼眶加上一句：“他們不容易，是以前的我太不懂事了。”

刑滿釋放那天，易某某專門從外省打工城市趕回來(lái)接兒子。如今，小易已經(jīng)在父親幫忙下找到一份電子廠的工作，每月從工資里拿出一部分交罰金。父子倆住在工廠旁邊的出租房，晚上一塊吃飯，有時(shí)聊聊工作中的新鮮事。

“爸爸會(huì)教我修電器，我也會(huì)幫他洗衣服?！毙∫自谖⑿爬锔嬖V“蒲公英驛站”的法官：“我現(xiàn)在懂得，好好做事、好好講話，比什么都要緊。”這個(gè)曾經(jīng)走丟的少年，終于在父愛(ài)與自己努力下，找到了扎根生長(zhǎng)的力量。

每一起少年犯罪的背后，都藏著一個(gè)需要修補(bǔ)的家庭；每一起家事糾紛的深處，都可能藏著影響孩子成長(zhǎng)的隱患。萬(wàn)州區(qū)法院“蒲公英驛站”的實(shí)踐，從“簡(jiǎn)單裁判”到“全程陪伴”，讓司法不只解決糾紛，更看護(hù)未來(lái)；從“個(gè)案處置”到“源頭治理”，借助家庭修補(bǔ)切斷少年犯罪的起因；從“司法獨(dú)唱”到“社會(huì)合奏”，連接?jì)D聯(lián)、心理咨詢等力量，織密未成年人保護(hù)網(wǎng)。

如今，“蒲公英驛站”已經(jīng)在萬(wàn)州落地生根，先后為61個(gè)家庭作出家庭教育指引，幫助73名走錯(cuò)路的少年回到正軌，那些曾經(jīng)隨風(fēng)飄零的“蒲公英種子”，在司法與社會(huì)的共同托舉下，終于尋到了屬于自己的土壤，悄然長(zhǎng)出新的枝葉。